WASHINGTON, USA, 25 Février 2024 -/African Media Agency(AMA)/- Le déploiement du nouveau programme AIM4Learning (Advancing Innovative Methods to Promote Learning) vise à élargir l’accès équitable à l’éducation et à améliorer les acquis scolaires de base en Afrique de l’Est et australe, au profit de plus de 70 millions d’élèves. Comme son nom l’indique, AIM4Learning est un programme régional de développement de méthodes innovantes pour renforcer les apprentissages. Il est doté d’un budget de 1,54 milliard de dollars et financé par l’Association internationale de développement (IDA)* et la Banque internationale pour la reconstruction et le développement (BIRD).
Conçu pour répondre à la crise des apprentissages en Afrique de l’Est et australe, il s’appuiera sur les toutes dernières innovations et technologies pour améliorer la qualité de l’éducation tout en soutenant une expansion rapide de la scolarisation. AIM4learning aidera ainsi les pays de la région à réduire les taux d’abandon scolaire, à augmenter les taux d’achèvement des études et à optimiser le financement de l’éducation de base.
Au cours des 20 dernières années, les pays d’Afrique de l’Est et australe ont considérablement amélioré leurs systèmes d’éducation de base. L’augmentation des dépenses publiques a entraîné une hausse rapide des inscriptions à l’école, notamment parmi les filles. Cependant, malgré ces progrès, la crise des apprentissages s’aggrave dans la région : les acquis scolaires sont toujours médiocres, et la pandémie de COVID-19 et d’autres chocs récents ont encore détérioré la situation. Aujourd’hui, seuls 11 % des enfants des pays concernés par le programme AIM4Learning savent lire et comprendre un texte simple à l’âge de 10 ans, et 14 millions d’enfants en âge de fréquenter l’école primaire ne sont pas scolarisés. Le programme ambitionne de réduire cette population de moitié, soit 7 millions d’ici 2034.
« L’Afrique subsaharienne a la population infantile qui croît le plus rapidement au monde, ce qui rend l’apprentissage de base pour tous plus essentiel que jamais. AIM4Learning est un programme régional ambitieux qui entend garantir une éducation de qualité à chaque enfant africain. En investissant dans l’éducation, nous investissons non seulement dans l’avenir de chacun, mais aussi dans la prospérité, la stabilité et la dignité du continent tout entier », souligne Victoria Kwakwa, vice-présidente régionale de la Banque mondiale pour l’Afrique de l’Est et australe.
Le programme AIM4Learning sera mis en œuvre en plusieurs phases, sur une période de dix ans. La première phase concernera les Comores et l’Éthiopie.
En Éthiopie, le programme sera déployé dans le cadre de l’opération ETOL (a), qui vise à étendre l’accès équitable à l’éducation et à améliorer les résultats de l’apprentissage aux niveaux pré-primaire et primaire. Cette opération devrait bénéficier à près de 20 millions d’élèves à travers le pays.
Aux Comores, le programme profitera à environ 130 000 élèves de l’enseignement public pré-primaire et primaire. Près de 400 000 enseignants dans les deux pays en bénéficieront aussi.
Les deux projets sont financés par le Partenariat mondial pour l’éducation (GPE). D’autres pays seront intégrés au programme AIM4Learning au cours des phases suivantes.
« Partout dans le monde, la technologie est de plus en plus considérée comme un accélérateur d’apprentissage, en particulier pour les enfants isolés et vulnérables, explique Laura Frigenti, directrice générale du GPE. Toutefois, il n’est pas facile de déployer des technologies et des ressources pour s’attaquer à la grave crise de l’éducation et préparer les enfants aux emplois de demain. Les partenariats sont essentiels pour offrir aux pays un appui technologique individualisé et à même de les aider à transformer leurs systèmes éducatifs pour les adapter au 21e siècle. »
AIM4Learning repose sur quatre piliers : la transformation des espaces d’apprentissage, le développement d’un corps enseignant compétent, le renforcement des systèmes éducatifs et de leur financement, et l’encouragement de la collaboration transnationale.
Le programme se concentrera sur le développement d’innovations économiques et performantes, notamment :
- la mobilisation de la technologie numérique en direction des enfants scolarisés et non scolarisés ;
- la réorganisation des modalités d’enseignement dans les écoles ;
- l’amélioration de la gestion et de la responsabilisation des enseignants ;
- l’amélioration des programmes d’études et des systèmes d’évaluation ;
- le renforcement de la gouvernance au moyen de la décentralisation et d’une gestion efficace des écoles.
Chaque pays participant sélectionnera un ensemble d’options sur mesure pour chaque pilier, en fonction de son contexte spécifique et de ses problèmes les plus urgents.
Distribué par African Media Agency (AMA) pour la Banque Mondiale.
*L’Association internationale de développement (IDA) est l’institution de la Banque mondiale qui se consacre aux pays à faible revenu. Fondée en 1960, elle accorde des dons et des prêts à taux faible ou nul pour financer des projets et des programmes de nature à stimuler la croissance économique, réduire la pauvreté et améliorer la vie des plus démunis. L’IDA est l’une des principales sources d’aide pour ses 75 pays clients dans le monde, dont 39 se trouvent en Afrique. Depuis 1960, l’IDA a fourni une aide financière de 552 milliards de dollars, en faveur de 115 pays. Au cours des trois dernières années (ex. 2021-23), le volume moyen de ses engagements annuels s’est établi autour de 36 milliards de dollars, dont 75 % environ sont destinés à l’Afrique. En savoir plus : https://ida.banquemondiale.org #IDAWorks
À propos du Groupe de la Banque mondiale : Œuvrer pour un monde sans pauvreté sur une planète vivable, c’est la vision qui guide le Groupe de la Banque mondiale. Dans plus de 100 pays, le Groupe de la Banque mondiale apporte des financements, des conseils et des solutions innovantes qui améliorent les conditions de vie en créant des emplois, en renforçant la croissance économique et en s’attaquant aux défis du développement les plus urgents. Le Groupe de la Banque mondiale est l’une des principales sources de financements et de savoirs pour les pays en développement. Il est constitué de la Banque mondiale, qui se compose de la Banque internationale pour la reconstruction et le développement (BIRD) et de l’Association internationale de développement (IDA) ; de la Société financière internationale (IFC) ; de l’Agence multilatérale de garantie des investissements (MIGA) ; et du Centre international pour le règlement des différends relatifs aux investissements (CIRDI). Pour en savoir plus, rendez-vous sur www.banquemondiale.org/fr, www.miga.org et www.ifc.org.
À propos du Partenariat mondial pour l’éducation (GPE) Le GPE est un engagement partagé pour mettre fin à la crise mondiale de l’apprentissage. Nous mobilisons des partenaires et des fonds pour aider 90 pays à faible revenu à transformer leurs systèmes éducatifs afin que chaque fille et chaque garçon puisse recevoir l’éducation de qualité dont elle et il a besoin pour libérer tout son potentiel et contribuer à la création d’un monde meilleur. www.globalpartnership.org/fr
Contacts à la Banque mondiale
À Washington:
Daniella van Leggelo-Padilla,
dvanleggelo@worldbank.org
À Addis-Abeba, Ethiopie:
Gelila Woodeneh,
gwoodeneh@worldbank.org
Aux Comores:
Diana Styvanley,
dstyvanley@worldbank.org
Contacts pour le GPE
Tamara Kummer,
tkummer@globalpartnership.org
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